华夏的教育是基于家的人格教育，从孝、悌、忠、信开始，至齐家、治国、平天下，人成一切自然成，从现代心理学的角度看，非常科学，也非常智慧，于今而言，也可以弥补现代教育的不足。华夏文化的复兴，也在于人，无人传承，文化何以复兴。故一个既可以延续传统又能适应现代社会的教育模式至关重要，由于华夏文化在近代断层，这一教育模式还要兼顾成人与未成年人。

为此我们借鉴传统的私塾教育和现代发展心理学理论，提出「华夏家塾计划」，我们的愿景是，全世界的华人，无论身在何处，都可以家为塾，一个家就是一间私塾，父母就是塾师，从孩子出生到孩子初中毕业的年龄，大约十五年的时间，利用所居地幼儿园、学校教育之余的时间，将华夏五千年的文化菁华有次第地教给孩子，教育融入生活，父母边学边教，身教重于言教，与孩子共同成长。

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